Dil bilgisi çalışmasına nereden başlamalısınız?
Önce kendi sınavınızın resmî açıklamasına ve örneklerine bakın. Her hazırlık atlama sınavında ayrı bir dil bilgisi testi bulunduğunu varsaymayın. Soru çözme çalışmanızı, cümleyi anlama ve doğru cümle üretme çalışmasıyla birlikte yürütün.
Yanlışlarınızdan bir başlangıç listesi çıkarın. Örneğin bir cümlede özneyi bulmakta mı zorlanıyorsunuz, zaman ilişkisini mi karıştırıyorsunuz, yoksa iki düşünceyi bağlayan yapıyı mı yanlış okuyorsunuz? Her konuya aynı ölçüde zaman ayırmak yerine gözlemlediğiniz eksikten başlayın.
Özne–fiil ilişkisi, zamanlar, yardımcı fiiller, koşul cümleleri ve bağlaçlar çalışma başlıkları olabilir. Bu liste sınavın kesin konu listesi değildir. Temel cümle yapısını kurmakta zorlanıyorsanız temel seviyeden hazırlık konusunu ayrıca değerlendirin.
Kuralı cümle anlamıyla nasıl ilişkilendirebilirsiniz?
Bir yapıyı öğrenirken iki soru sorun: “Nasıl kuruluyor?” ve “Burada ne anlatıyor?” Yalnız ilk soruyu yanıtlamak, benzer görünen seçenekler arasında anlamı ayırt etmek için yeterli olmayabilir.
Örneğin I lost my notebook yesterday. cümlesi, defteri kaybetme olayını bitmiş bir geçmiş zaman içinde anlatır. I have lost my notebook, so I cannot check my notes. cümlesinde ise kaybın şimdiki sonucu öne çıkar. İkinci yapıda have + lost, geçmişteki olayın şimdiyle bağlantısını kurar.
Koşul cümlesinde de yalnız kalıbı değil, koşulla sonuç arasındaki ilişkiyi okuyun. If I finish the report tonight, I will send it tomorrow. cümlesi geleceğe yönelik bir koşul ve sonuç anlatır. Bu örüntüde koşul kısmındaki finish geniş zaman biçiminde olsa da cümlenin bağlamı geleceğe yöneliktir.
Bir konuyu nasıl çalışıp uygulamalısınız?
- Kısa açıklamayı okuyun
Yapıyı ve kullanımını ayırın. Açıklamadaki örneğin hangi anlamı kurduğunu kendi sözlerinizle anlatın.
- Bağlam içinde çözün
Cümleyi bütünüyle okuyun. Seçtiğiniz yanıtın neden uygun olduğunu açıklayın.
- Kendi cümlenizi kurun
Aynı yapıyla farklı bir durum anlatın. Yalnız örnekteki bir kelimeyi değiştirmekle yetinmeyin.
- Kontrol edip yeniden deneyin
Hatanızı açıklama veya geri bildirimle düzeltin; sonra farklı bir örnekte tekrar uygulayın.
Kelimenin anlamını bilmediğiniz için yaptığınız hatayı dil bilgisi hatasıyla karıştırmayın. Bu ayrım için kelime çalışmasını ayrıca ele alın. Metin içinde yapıları takip etme uygulaması ise Reading çalışmasıyla ilişkilidir.
Anlamı ve yapıyı birlikte kontrol edebilir misiniz?
Aşağıdaki sorular özgün çalışma örnekleridir; herhangi bir üniversitenin sınavından alınmamıştır. Cevabı açmadan önce seçiminizi gerekçelendirin.
1. Bu cümlede hangi seçenek uygundur?
Mina ___ her application yesterday morning.
A) has submitted B) submitted
Cevabı ve açıklamayı gösterCevap ve açıklama
B) submitted. “Yesterday morning” olayı bitmiş bir geçmiş zaman dilimine yerleştirir. Bu cümlede geçmiş zaman kullanılır. Present perfect yapısını yalnız olay tamamlandı diye seçmek uygun değildir.
Şimdi belirli, bitmiş bir geçmiş zaman ifadesi kullanarak kendi cümlenizi yazın ve fiil seçiminizi açıklayın.
2. Geleceğe yönelik bu koşul cümlesini nasıl tamamlarsınız?
If Deniz ___ the instructions carefully tonight, she will notice the missing information.
A) reads B) will read
Cevabı ve açıklamayı gösterCevap ve açıklama
A) reads. Bu örnekte geleceğe yönelik koşul, if + geniş zaman; sonuç ise will + fiilin yalın biçimi ile kurulmuştur. Deniz üçüncü tekil kişi olduğu için read fiili reads olur.
Bu açıklama bütün koşul cümlelerini tek kalıba indirgemez. Buradaki anlam ve yapı için geçerlidir. Benzer bir koşul–sonuç ilişkisini kendi cümlenizle kurun.
Yanlışlarınızı nasıl tekrar etmelisiniz?
Hata kaydınızda yalnız doğru yanıtı tutmayın. Yanlış cümleyi, düzeltmeyi, hatanın nedenini ve yeni bir örneği birlikte yazın. Böylece tekrar sırasında şıkkı hatırlamak yerine yapıyı yeniden kullanabilirsiniz.
- Anlam hatası: Olayın zamanını veya cümleler arasındaki ilişkiyi yanlış mı yorumladınız?
- Yapı hatası: Anlamı bildiğiniz hâlde fiil biçimini veya yardımcı fiili yanlış mı kullandınız?
- Kelime eksiği: Cümlenin anlamına kelime bilgisi yüzünden mi ulaşamadınız?
- Yönerge hatası: Sizden istenen işlem yerine başka bir işlem mi yaptınız?
Düzelttiğiniz yapıyı daha sonra farklı bir cümlede yeniden deneyin. Konuyu anlatabilmek, seçenekler arasında gerekçe kurabilmek ve kendi cümlenizde kullanabilmek, çalışma sırasında ayrı ayrı kontrol edebileceğiniz hedeflerdir.