LOVI TELC hazırlık programı: Çalışma süreci nasıl planlanır?

Hazırlık planını tam sınav adıyla başlatıyoruz

LOVI’de TELC B1, B2 ve C1 Hochschule sınavlarına yönelik hazırlık seçeneklerini değerlendiriyoruz. Programı konuşurken yalnız “TELC’ye gireceğim” bilgisiyle başlamıyoruz. Hangi sınava hazırlandığınızı, mevcut Almanca durumunuzu ve günlük düzeninizi birlikte ele alıyoruz.

Hedefiniz genel B2 ise bunu, C1 Hochschule ise tam adını belirtin. Rehberde farklı TELC sınavlarını tanımanız, bu sınavların hepsi için aynı eğitim seçeneğinin sunulduğu anlamına gelmez. Başka bir sürüm düşünüyorsanız kapsam ve uygunluğu ayrıca konuşun.

• Hedef sınav: Tam adı, biliniyorsa sınav günü ve belgenin kullanılacağı amaç.
• Mevcut Almanca: Daha önceki eğitiminiz, günlük dil kullanımınız ve zorlandığınız görevler.
• Çalışma kayıtları: Varsa bir deneme dökümü, ilk hâli korunmuş yazınız veya önceki sınav sonucunuz.
• Gerçek zamanınız: Derslere katılabileceğiniz saatler ve bağımsız çalışmaya ayırabileceğiniz zaman.

Bu kayıtların hepsini hazırlamış olmanız görüşmenin ön koşulu değildir. Bilmediğiniz noktayı açıkça söylemeniz de başlangıç durumunu anlamaya yardımcı olur. Henüz sınav seçiminiz kesinleşmediyse eğitim planını, kesinleşmiş bir sınav kaydı varmış gibi değerlendirmeyiz.

“Daha çok soru” yerine hangi ihtiyacın çalışılacağını belirliyoruz

Hazırlıkta dil bilgisi, kelime ve sınav görevi birbirinden tamamen kopuk değildir. Ama bir metni anlayamamakla anladığınız hâlde istenen yanıtı oluşturamamak aynı başlangıç noktasını göstermez. Çalışmanın odağını konuşurken bu farkı dikkate alıyoruz.

Dil ihtiyacı

Cümleyi anlama, uygun kelimeyi seçme ve düşünceyi ifade etme sırasında zorlanılan noktalar.

Görev ihtiyacı

Yönergede istenen işi fark etme, yanıtı amaca uygun geliştirme ve karşılıklı konuşmayı sürdürme.

Uygulama ihtiyacı

Süre içinde tamamlama, yanıtı kontrol etme ve denemede görülen tekrar eden sorunları çalışma hedeflerine bağlama.

Planın içinde dil çalışması, görev uygulaması ve geri bildirim ihtiyacını birlikte değerlendiriyoruz. Mevcut bir deneme kaydınız varsa yalnız toplamına değil, görevlerdeki zorlanma nedenlerine de bakılabilir. Demo görüşmesinin mutlaka tam deneme veya ayrıntılı puanlama içereceği varsayılmamalıdır.

Kendi çalışma düzeninizi kurmanın adımları TELC çalışma planı rehberinde yer alıyor. Burada ise bu ihtiyaçlarla hangi ders seçeneğinin ve takvimin uygun olabileceğini konuşuyoruz.

Ders biçimini yalnız kişi sayısıyla seçmeyin

Eğitimlerimiz birebir veya en fazla 5 kişilik gruplarla sunulur. Hangi seçeneğin uygun olduğunu hedef, seviye, çalışma ihtiyacı ve takvimle birlikte değerlendirin.

Birebir derste kişisel önceliklerinizi ve uygun saatlerinizi konuşabilirsiniz. Bir beceride yoğunlaşmak istiyorsanız, hangi görevde ne yaşadığınızı belirtmeniz “konuşmam kötü” gibi geniş bir ifadeden daha açıklayıcıdır.

Grup seçeneğinde mevcut grubun hedefi, seviyesi ve ortak saatleriyle sizin ihtiyaçlarınızın uyumunu netleştirin. En fazla 5 kişi olması, her hedef ve her saat için hazır grup bulunduğu anlamına gelmez.

Her iki seçenekte de ders dışında uygulama ve tekrar için ayırabileceğiniz zamanı hesaba katın. Ders seçeneği, bağımsız çalışma ihtiyacını ortadan kaldıran veya herkesi aynı sürede aynı sonuca ulaştıran bir düzen değildir.

Uygulanabilir takvimi ders dışındaki hayatınızla birlikte kurun

Ankara Çankaya’daki kurumumuzda yüz yüze veya canlı online katılım seçeneklerini konuşabilirsiniz. Ulaşım, iş veya okul saatleri ve derse odaklanabileceğiniz ortam hangi seçeneğin sürdürülebilir olduğunu etkiler. Online ders için bağlantınızı ve uygun cihazınızı da değerlendirin.

Ders planlaması haftanın 7 günü, 10:00–21:00 aralığında sizin ve eğitmeninizin uygunluğuna göre yapılır. Bu aralık, bütün saatlerin boş olduğu anlamına gelmez; birebir veya grup tercihinizle birlikte mevcut takvim teyit edilir.

1. Sürdürebileceğiniz zamanları paylaşın

   Yalnız ideal haftayı değil, düzenli iş ve okul sorumluluklarınızı dikkate alarak ders ve bağımsız çalışma zamanını belirtin.

2. Önceliklerinizi ders düzeniyle eşleştirin

   Hedef sınavı ve mevcut ihtiyaçları birebir/grup, yüz yüze/online seçenekleriyle birlikte değerlendirin.

3. Önerilen planı netleştirin

   Eğitim süresi, katılım biçimi ve ders takvimini konuşun. Başlangıç durumunuzla hedefiniz arasındaki farkın planı nasıl etkilediğini sorun.

Belirli bir sınav günü söylemeniz, o güne kadar hazır olacağınızın garantisi değildir. Önerilen eğitim süresi; mevcut durumunuz, hedefiniz ve sürdürebileceğiniz çalışma düzeniyle birlikte değerlendirilir.

Demo için randevu talebi oluşturun; ekip teyidini bekleyin

Ücretsiz demo derste LOVI ile tanışabilir; mevcut durumunuzu, hedefinizi ve size uygun eğitim planını birlikte değerlendirebilirsiniz. Görüşme yüz yüze veya canlı online yapılabilir ve kayıt yükümlülüğü doğurmaz.

Randevu formunda eğitim konusu olarak “Almanca Sınav Hazırlık (Goethe, TELC, TestDaF vb.)” seçeneğini kullanabilirsiniz. WhatsApp üzerinden ileteceğiniz talebe, hedefinizin TELC olduğunu ve biliniyorsa tam sınav adını ekleyin. Böylece hangi hazırlığı konuşmak istediğiniz açık olur.

Formda seçtiğiniz gün ve saat bir taleptir; ekibimizin WhatsApp teyidiyle kesinleşir. Formu doldurmak resmî TELC sınav kaydı oluşturmaz.

Hazırlık eğitimi ile resmî sınav işlemlerini ayırın

LOVI bağımsız bir eğitim kurumudur; TELC’nin yetkili sınav merkezi değildir. Demo ders resmî seviye belgesi, TELC puanı veya sertifika üretmez. Sınava kayıt ve sınavın uygulanması ilgili yetkili merkez üzerinden yürütülür; başvuru adımları TELC başvuru rehberinde ayrı ele alınır.

Daha önceki sonucunuz veya kısmi sınav kaydınız varsa, hangi bölüme çalışmak istediğinizi görüşmede belirtin. Bu bilgi eğitim odağını konuşmaya yardımcı olur; önceki sonucun kullanılabilirliğine ilişkin resmî karar yerine geçmez.

Eğitime katılım belirli bir sürede seviye, puan, sınav başarısı, vize, denklik veya üniversite kabulü garantisi oluşturmaz. Programı değerlendirirken konuşacağımız temel konu, sizin başlangıç durumunuza ve günlük düzeninize uygun hazırlık seçeneğidir.